第23回日本再生医療学会総会

中高生のためのセッション

アドバンストコース

学校名 チーム名
金賞 三重県立四日市高等学校 紫蘇蝶
銀賞 四天王寺高等学校 四天如来
銀賞 慶應義塾女子高等学校 TRIPLET
銅賞 流通経済大学付属柏中学校 流経柏中1期生
銅賞 海陽中等教育学校 海陽チーム4
銅賞 海陽中等教育学校 海陽学園 グループA

ベーシックコース

学校名 タイトル
金賞 新潟県立新潟高等学校 ユキノシタの繁殖戦略
金賞 新潟県立新発田高等学校 五つ葉クローバーの作り方
銀賞 四天王寺高等学校 プラナリアから学ぶ組織再生
銅賞 四天王寺高校 眼の治療薬の確実性の向上
銅賞 四天王寺高等学校 葉を活用した再生医療の活発化
銅賞 四天王寺高等学校 iPS細胞と拒絶反応について
銅賞 四天王寺高等学校 世界の宗教観から考える再生医療
銅賞 新潟県立新潟南高等学校 クマムシの貯蔵細胞の乾眠と蘇生
銅賞 新潟県立新発田高等学校 双頭のプラナリアを縦に切断した時の再生の仕方
銅賞 四天王寺高等学校 ニキビパッチの構造と効用について
銅賞 四天王寺高等学校 再生医療における倫理的課題についてのアンケート調査
銅賞 新潟県立新潟高等学校 私たちはどう生きるか

第23回日本再生医療学会総会では、中高生のためのセッションとして「アドバンストコース」「ベーシックコース」「作文コース」を設けています。

第23回日本再生医療学会総会フライヤー

日時

ベーシックコース 2024年3月21日(木)(13:00~16:20)
アドバンストコース 2024年3月22日(金)(9:00~18:15)
作文コース 2024年3月22日(金)(表彰式)

企画・進行

  • 石原 研治(茨城大学 教育学部 教授)
  • 川上 雅弘(京都産業大学 生命科学部 准教授)
  • 鈴木 一史(茨城大学 教育学部 教授)

目的

参加される中学生・高校生が教員あるいは保護者とともに再生医療への理解を深め、自己の将来、科学の真理探究や発展社会への貢献など広い視野に立ち研究者の卵として自由な発想で創造することを目的とする。

対象

中学生および高校生。参加費は無料。
理系志望だけではなく、文系志望の中高生からの積極的な参加もお待ちしています。

コース

  • アドバンストコース
  • ベーシックコース
  • 作文コース

表彰

各コースとも表彰します。

応募期間

アドバンストコース 5月22日~9月30日
10月7日まで延長いたしました。
ご応募を締め切りました。
多数のご応募をいただきありがとうございました。
ベーシックコース 5月22日~10月30日
11月6日まで延長いたしました。
ご応募を締め切りました。
多数のご応募をいただきありがとうございました。
作文コース 5月22日~11月30日
12月7日まで延長いたしました
ご応募を締め切りました。
多数のご応募をいただきありがとうございました。

過去のセッションの紹介

第18回に参加してくださった中高生からのビデオレター
http://www.congre.co.jp/jsrm2020/session_jhs.html

各コースについて

アドバンストコース

応募期間
5月22日~ 9月30日
10月7日まで延長いたしました。
応募資格

高校生、または中学生・高校生の混成。チーム(3~5名)を作ってエントリーしてください。

募集チーム数

6チーム

プレゼンテーションの課題

「幹細胞/再生医療研究 + ○○○○ = □□□□ の実現」

各チームが、将来、実現したい □□□□ について、科学的・社会的な重要性や必要性を具体的・理論的に考え、現状の幹細胞/再生医療研究に何(○○○○) を加えることが必要かつ最適であるのか理論的に発表してください。「幹細胞/再生医療研究+○○○○=□□□□の実現」のアイデアは研究者が想像もしないような高校生らしい独創的で自由な発想を期待しています。オープン発表会での発表を評価項目に従って評価し、チーム毎に表彰します。

構成(以下は予定となります)

参加者は①から④のすべてに参加します。

クローズド発表会と意見交換・発表内容の再構想
各チームは、チームで作成してきた課題を4分程度でプレゼンテーションします。
発表はパワーポイントおよびプロジェクター・スクリーンを用いて行います。
その後、各チームの考えについて参加者全員でディスカッションし、ディスカッションで得られた新たな考えを元に、各チームには発表内容を再構想していただきます。当日は、各チームともパソコンを持参してください。最終的にまとめられた各チームの発表内容は、学会会員に向けた公開のオープン発表会として発表していただきます。作成にあたっては、下記、ルーブリックによる評価項目を参考にしてください。
会長講演や研究者講演等の講演の聴講
総会のプログラムを考慮し決定します。
オープン発表会
オープン発表会での発表について、下記、ルーブリックによる評価項目に従って評価し、チーム毎に表彰します。
表彰式および記念撮影
評価項目

ルーブリックを用いた評価を行います。

ルーブリック

応募方法

応募は、インターネットによるオンラインシステムでの登録のみとなっております。以下の項目を登録ください。

チーム名(みなさんのチームにチーム名をつけてください)
チーム代表者の氏名(ふりがな)、性別、学校名(ふりがな)、学年、メールアドレス
チームメンバーの氏名(ふりがな)、性別、学校名(ふりがな)、学年、メールアドレス
課題「幹細胞/再生医療研究 + ○○○○ = □□□□ の実現」の応募時点での演題名と要旨(600字程度)。採択された場合、1月頃に正式な要旨を提出していただきます。
「参加への意気込みと現在取り組んでいること」(600字程度)
担当教員の氏名、学校名、電話番号、メールアドレス
※応募にあたっては担当教員の許可を得てください。
採否通知

2023年11月末までにチーム代表の方に電子メールにて連絡いたします。

ベーシックコース

応募期間
5月22日~ 10月30日
11月6日まで延長いたしました。
応募資格

中学生・高校生

ポスター発表の募集テーマ

「再生医療」分野における学会での発表となるため

生物の範囲内で「再生」のキーワードに広い意味でつながるもの
再生医療などをキーワードとしたアンケート調査や倫理的課題に対する提案などなど
構成(以下は予定となります)

参加者は①から③のすべてに参加します。

ポスター発表
発表 5分+質疑応答 3分。
研究者講演
未定
表彰式および記念撮影
評価項目

ルーブリックを用いた評価を行います。

ルーブリック

応募方法

応募は、インターネットによるオンラインシステムでの登録のみとなっております。以下の項目を登録ください。

テーマ区分(①または ②)
代表者の氏名(ふりがな)、性別、学校名(ふりがな)、学年、メールアドレス
メンバーの氏名(ふりがな)、性別、学校名(ふりがな)、学年、メールアドレス
応募時点での演題名と要旨(600字程度)。採択された場合、1月頃に正式な要旨を提出していただきます。
担当教員の氏名、学校名、電話番号、メールアドレス
※応募にあたっては担当教員の許可を得てください。
採否通知

2023年11月末までにチーム代表の方に電子メールにて連絡いたします。

作文コース

応募期間
5月22日~ 11月30日
12月7日まで延長いたしました
応募資格

中学生・高校生

テーマ

「心−Compassion」

概要

雛が卵の殻を破って生まれ出ようとするとき、親鳥は雛の願いを受け、その瞬間に外からそっとつついて割れやすくして新しい命を迎えます。しかし、雛は自分の力で殻を破ったと思うかもしれません。これを啐啄(そったく)と言いますが、人と人の関係もこのようなものではないでしょうか。片方だけが一生懸命になるのではなく、お互いの心が重なる時、そこに未来が開けます。今年の第23回日本再生医療学会総会は「心−Compassion」をテーマとして掲げました。医療に限らず、私たちが社会の中で人と関係を結んでいくとき、その人が求めていることを感じ取り行動を起こすこと、私たちはこの姿勢こそが未来を作ることだと信じてやみません。
そこで、中学・高校生の皆さんには「心−Compassion」について考えて欲しいと願い、この作文コースを企画しました。自由な発想で皆さんの心の交流を書き綴ってください。

応募方法

オンラインシステムより基本事項を登録し、作品をアップロードしてください。

作文は次の要件を満たしてください。

2,000字以内
未発表のものとします。
作文には「作文のタイトル」を付けてください。

応募時の注意事項

  1. 作品とは別に、インターネットによるオンラインシステムで以下の項目を登録ください。
    氏名(ふりがな)、性別、学校名(ふりがな)、学年、メールアドレス
    作品名
    担当教員の氏名、学校名、電話番号、メールアドレス

    応募にあたっては担当教員の許可を得てください。

  2. コンクールの入賞如何にかかわらず、応募作品に関する所有権・著作権は主催者側に帰属するものとし、学会総会やホームページ等で使用させていただく場合があります。ただし、その場合は本人に必ず連絡いたします。
結果発表

応募いただいた方全員に、2024年1月中に電子メールにて連絡いたします。受賞者は、第23回日本再生医療学会総会(2024年3月22日(金))の「中高生のためのセッション」アドバンストコース内にて表彰します。また、金賞受賞者については、表彰式内で作品をご朗読いただきます。なお、受賞者はアドバンストコース内の講演等も参加することができます。それらへの参加希望につきましては結果発表時にあらためてお尋ねします。

応募はこちら

下記より登録をお願いします。

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